FLY TOGETHER

【以下皆憑印象紀錄，字句可能不甚精準】

1.現在的教育讓年輕人好像都覺得自己很棒，較自滿，看在我們這一輩的，老實說，他可能能力還沒到，我們面對這種狀況有點不適應，怎麼辦？

師：讓他去外面走一圈。我曾經遇過一個公司的董事長，公司裡來了一個年輕人業務，覺得自己很厲害，是A+，後來把他放到泰國跟其他國家，去外國走走，年輕人回來之後，自覺只有C或C+，最後離開了公司。董事長說，其實他覺得那個年輕人好好栽培應該也有A的實力。

這就顯現了一件事，當你想讓他磨練的時候，千萬不要一把將他打入地，他很可能就永遠離開公司了。

2.當公司制度或文化已經根深柢固，老師雖說要讓自己不要到了那個職位時，變成自己討厭的那種人，可是有什麼心法可以做到？

師：讓自己變得強大，創造自己的舞台，不要讓自己在不喜歡的舞台演爛戲。

我進學校的第三年，就決定不升等。為了升等要寫論文，要去依舊指導改掉一些有的沒的、失去教學熱忱，覺得那不是我要的，可是不升等，還是會怕有一天學校不要我了，那怎麼辦？我總得要活下去，創造自己的工作機會，於是我開始寫書，賺版稅。後來，我應該是目前學校第一位，也是唯一一位，因為教學優良而升等的老師。

3.老師，你認為一個組織之中，一定要有一個白臉、一個黑臉嗎？

師：我覺得那是必要的。

4.發生衝突的時候，有時候心裡很難過得去，老師是否有甚麼心法可以指導？

師：就是一個想法，把這件事放到未來五年或是十年來看，你還會在意這件事嗎？

(同學就開始此起彼落分享很多心法，跟討論這樣的心法會不會有盲點，超棒!)